Tag

Competențe pentru un viitor de succes

Posted by Tineri De Succes | iulie 10th, 2017 | No responses

Gândește-te azi la ziua de mâine! Mulți dintre studenții de ieri și de azi se trezesc la terminarea facultății că sunt șomeri încă dinainte de a se angaja. Cu toate acestea, influența covârșitoare pe care o are alegerea profesiei asupra vieții profesionale cât și a celei particulare, este încă îngrijorător […]

Prezentarea inteligenţelor multiple

Posted by Tineri De Succes | iunie 29th, 2017 | No responses

Cele opt tipuri de inteligență au fost descoperite în toate culturile și în toate țările și grupele de vârstă. Poți descoperi inteligența naturii și inteligenţa vizuală la vecinul tău care are o grădină frumoasă. Se poate să descoperi inteligența verbală la fratele tău care scrie mereu în jurnal sau inteligența […]

De ce ești mai inteligent decât crezi?

Posted by Tineri De Succes | iunie 27th, 2017 | No responses

Crezi că ești inteligent? Ce înseamnă, de fapt, să fii inteligent? Mulți oameni cred că a fi inteligent înseamnă doar să iei note bune la școală și la examene. O mulțime de oameni consideră că a fi inteligent înseamnă să faci lucruri ca: Să citești cu adevărat bine Să rezolvi […]

Educatia, o alegere inteligenta

Posted by Tineri De Succes | iunie 12th, 2017 | No responses

De ce alegerea inteligenta a educatiei ne creeaza premizele succesului in cariera si in viata? Deciziile pe care le luam la inceput de drum ne influenteaza toata devenirea profesionala. Alegerea inteligenta a educatiei, si apoi a profesiei, sunt cheile implinirii in si prin cariera. Facultatea nu poate fi aleasa la […]

Andrei Țolescu: Voluntariatul este la fel de important sau chiar mai important decât educația în sine

Posted by Tineri De Succes | mai 17th, 2017 | No responses

 Proiectul ”Alege inteligent educația și profesia de succes” Andrei Țolescu a studiat timp de trei ani la Facultatea de Științe Economice din cadrul Universității „Babes Bolyai” din Cluj-Napoca, însă înainte de susținerea lucrării de licență, a realizat că ceea ce a învățat nu-l reprezintă și că trebuie să facă altceva. […]